Upravljanje školom

Što je upravljanje školom:

Upravljanje školom sastoji se od sustava unutarnje školske organizacije, koji uključuje sve sektore koji se odnose na školsku praksu. Na taj način upravljanje školom nastoji osigurati učinkovit društveno-obrazovni razvoj u obrazovnoj ustanovi.

Svaka škola mora razviti svoj plan upravljanja školom, na temelju trenutnih obrazovnih smjernica. Kao rezultat ovog upravljanja, od institucije se očekuje da ima izvrsnost u podučavanju; smanjenje delinkvencije; prevencija napuštanja školovanja; boriti se protiv nediscipline; održavanje motivacije tima koji čini školu; osim što se roditelji i učenici drže školskih projekata.

Odgovoran za djelovanje u organizaciji upravljanja školom je ravnatelj škole . Ovaj stručnjak ima misiju izrade pedagoških prijedloga za školu u kojoj djeluje, na temelju demokracije i sudjelovanja u zajednici, osiguravajući održavanje kvalitete nastave.

Osim toga, sustav upravljanja školom mora cijeniti rad nastavnika s odgovornošću za obuku građana koji su kritični prema stvarnosti, koji imaju mišljenje i integritet. Oni također trebaju pomoći mladim ljudima da razviju svoje vještine i sposobnosti, bilo prirodne ili naučene tijekom vremena.

Vidi također značenje uključivanja škole i škole.

Škola se sastoji od četiri glavna stupa:

  • Pedagoško upravljanje: organizacija, planiranje i upravljanje obrazovnim područjem;
  • Administrativno upravljanje: organizacija i upravljanje ustanovom kao fizičke strukture, kao što su zgrada, oprema, materijali potrebni za funkcioniranje nastave i projekti koje predlaže pedagoško rukovodstvo, itd.;
  • Financijsko upravljanje: organizira proračun ustanove, odgovorno je za urednu raspodjelu novca za različite sektore škole. Vodi računa o cjelokupnom financijskom dijelu ustanove (izračun troškova, novčanog toka, definiranje proračuna, između ostalih aktivnosti);
  • Upravljanje ljudskim resursima: organizacija osoblja, odnosno cjelokupne zajednice koja je dio školskog okruženja (učenici, nastavnici, zaposlenici, odgovorni i zajednica općenito). Glavna misija upravljanja ljudskim resursima je osigurati da svatko održava zadovoljstvo, a time i prihode od svojih aktivnosti. Prava, dužnosti i zadaci svih osoba koje čine ustanovu temelje se na Pravilima škole.

Prema Zakonu o smjernicama i osnovama nacionalnog obrazovanja (LDB), autonomija škola u organizaciji njihovog upravljanja ima za cilj zadovoljavanje lokalnih i regionalnih posebnosti svakog mjesta.

Saznajte više o značenju upravljanja.