Preporučeno, 2019

Izbor Urednika

Definicija Vjersko obrazovanje

Što je religijsko podučavanje:

Vjersko obrazovanje sastoji se od discipline osnovnog obrazovanja u Brazilu, čiji je glavni cilj predlaganje razmišljanja o temeljima, običajima i vrijednostima različitih religija koje postoje u društvu.

To je disciplina koju karakterizira potraga za razumijevanjem različitih oblika religije, istraživanjem njihovih interesa na interdisciplinarni način, kroz aktivnosti koje stimuliraju, prije svega, dijalog i poštovanje među religijama.

Na taj se način religiozna nastava može podučavati na dva načina: ispovjedaonica, kada se informacije daju isključivo iz određene religije ili multireligijskog ili međuvjerskog, kada se daju informacije o glavnim religijskim skupinama.

Sa stajališta škole kao pluralističke institucije, fokus vjerskog obrazovanja usmjeren je na buđenje religioznosti kod učenika, od djetinjstva do adolescencije. Međutim, to je praksa koja se također može pojaviti u kućnom okruženju.

Vjersko obrazovanje u Brazilu

Savezni ustav iz 1988. navodi da je Brazil sekularna država i stoga ne može promicati niti braniti doktrine bilo koje religije. Zbog toga je disciplina religijskog poučavanja izborna, tj. Nitko ne može biti obvezan učiti je i nema utjecaja na školski uspjeh učenika.

U tom smislu, Zakon o smjernicama i osnovama nacionalnog obrazovanja, prema CF-u, ponovno potvrđuje izbornu prirodu discipline, kako je propisano u članku 33:

Članak 33. Vjersko obrazovanje, koje je izborno, sastavni je dio osnovnog obrazovanja građanina i predstavlja disciplinu uobičajenog radnog vremena javnih osnovnih škola, osiguravajući poštovanje kulturne raznolikosti religije u Brazilu, zabranjujući bilo kakav oblik prozelitizma.

1. Obrazovni sustavi regulirat će postupke za definiranje sadržaja vjerskog obrazovanja i utvrditi norme za osposobljavanje i prijem nastavnika.

2. Obrazovni sustavi će čuti građanski entitet, koji čine različite vjerske zajednice, za definiranje sadržaja vjerskog učenja.

Međutim, 27. rujna 2017. godine, odluka Saveznog Vrhovnog suda odlučila je utvrditi da vjerska nastava u javnim školama može imati denominacijski karakter, tj. Da se klase mogu podučavati prema učenju određene religije, ali, ostaje izborno.

Vidi također značenje doktrine i prozelitizma.

Popularni Postovi, 2019

Popularne Kategorije

Top